21 października 2026 r. w Krakowie odbyła się konferencja myCAD Day, organizowana przez Visiativ Poland i kontynuująca tradycję konferencji SOLIDEXPERT. Imienne zaproszenie do wygłoszenia referatu otrzymał dr inż. Jacek Habel z Katedry Inżynierii i Automatyzacji Produkcji Politechniki Krakowskiej.
Konferencja zgromadziła ponad 300 uczestników zainteresowanych rozwojem narzędzi CAD, CAM i PLM. Program obejmował nowości SOLIDWORKS, zastosowania platformy 3DEXPERIENCE, sztuczną inteligencję w pracy inżyniera, automatyzację oraz praktyczne przykłady cyfrowej transformacji przedsiębiorstw. Wśród gości znaleźli się m.in. Romain Doutre, Patrick Lefebvre, Joanna Charzyńska i Juergen Haberger. Doświadczeniami z wdrożeń dzielili się również przedstawiciele firm, w tym Patrycjusz Szwarc i Adam Kaczmarek. Spotkaniom towarzyszyły prezentacje rozwiązań partnerów technologicznych, konkursy Modelmania i myCAD Challenge oraz rozmowy i wymiana doświadczeń.

myCAD Day 2026 w Krakowie – scena i publiczność konferencji.
Zaproszenie do wystąpienia było efektem wieloletniej współpracy z firmą SOLIDEXPERT, działającą obecnie jako Visiativ Poland. W referacie „Czego dziś powinien uczyć się przyszły inżynier? 3DEXPERIENCE w praktyce akademickiej” dr inż. Jacek Habel przedstawił doświadczenia we wdrażaniu platformy do dydaktyki oraz kierunek dalszego rozwoju kształcenia inżynierów

Dr inż. Jacek Habel podczas wystąpienia o wykorzystaniu 3DEXPERIENCE w praktyce akademickiej.
Na Wydziale Mechanicznym Politechniki Krakowskiej rozwiązania Dassault Systèmes, w tym CATIA i DELMIA, są wykorzystywane od ponad 20 lat. Na tym doświadczeniu oparto kolejny etap rozwoju: szerokie wdrożenie platformy 3DEXPERIENCE do dydaktyki, prowadzone od około trzech lat. Obejmuje ono przedmioty na kierunkach Mechanika i Budowa Maszyn, Inżynieria i Zarządzanie Produkcją oraz Automatyka i Robotyka, z zakresem zastosowań dostosowanym do celów kształcenia.
Pionierski wymiar tego przedsięwzięcia wiąże się z systematycznym wykorzystaniem wspólnego środowiska platformowego w regularnych zajęciach. Aplikacje z portfolio CATIA, DELMIA i SOLIDWORKS służą realizacji zadań inżynierskich, a praca w chmurze i rozwiązania ENOVIA wspierają zarządzanie projektami oraz kontrolę cyklu życia plików i danych. Studenci poznają zasady współdzielenia modeli i dokumentacji, kontroli rewizji, zatwierdzania danych, przydzielania zadań i śledzenia postępów prac. W wystąpieniu podkreślono, że przygotowanie do takiej organizacji współpracy jest dziś koniecznym elementem kształcenia inżyniera.
Przedstawiony kierunek zmian zakłada łączenie pracy na platformie z uczeniem się przez rozwiązywanie problemów (PBL). Punktem wyjścia ma być zadanie inżynierskie, które wymaga analizy, samodzielnego zdobycia potrzebnej wiedzy, opracowania rozwiązania oraz sprawdzenia i uzasadnienia wyniku. Rozwijane podejście ma uczyć studentów podejmowania decyzji, współpracy i odpowiedzialności za własny wkład w projekt, przy wsparciu prowadzącego.

PBL: od problemu przez analizę i uczenie się do sprawdzenia rozwiązania
Ważnym wątkiem referatu była współpraca inżynierów o różnych kompetencjach i integracja opracowywanych rozwiązań w jeden działający wyrób. Połączenie mechaniki, elektroniki, sterowania i oprogramowania wymaga uzgodnienia interfejsów, spójnych modeli i dokumentacji oraz weryfikacji działania całości. W tym ujęciu platforma 3DEXPERIENCE tworzy wspólne środowisko pracy nad wyrobem, procesem i projektem, z zachowaniem informacji o zmianach i odpowiedzialności członków zespołu.

Współpraca inżynierów i integracja mechaniki, elektroniki, sterowania oraz oprogramowania
Podkreślono również znaczenie poprawnej budowy modeli CAD i projektowania z myślą o wykonaniu. Przyszły inżynier powinien umieć dobrać metodę i strukturę modelu do jego przeznaczenia, zachować intencję konstrukcyjną oraz uwzględnić materiał, technologię, montaż i kontrolę. Model ma być zrozumiały dla innych uczestników projektu i użyteczny w dalszych pracach. Tak rozumiana poprawność łączy kompetencje techniczne ze świadomością konsekwencji decyzji dla wyrobu i całego zespołu.

Projektowanie z myślą o wykonaniu, użyteczny model CAD, integracja kompetencji i odpowiedzialność za dane

